Ponto Social

Projetos

Grupos de sala e ambiente de sala

 

Os alunos do Projeto Vida Futura-Senac-SP foram divididos em 4 grupos sendo “animação”, “clima”, “organização” e “pesquisa”.

O que fazem:

Animação: Ficam encarregado de trazer animação para a sala e receber o docente no primeiro dia.

Clima: Observa a sala durante a semana toda e na sexta feira divulga o comportamento da sala para todo mundo, dizendo o que precisa melhorar.

Organização: Organiza a sala no final do dia. E distribui o material nos trabalhos.

Pesquisa: Pesquisa alguma informação referente a estação atual.

Ambiente de sala: O ambiente de sala é agradável, todos se respeitam, é como uma verdadeira família.

A sala é unida e divertida, todos apoiam uns aos outros.

É muito emocionante estar lá!!!

quinta-feira, 28 fevereiro, 2008 Publicado por | Projeto Vida Futura | , | Deixe um comentário

*Experiências Adquiridas*…

Ao longo do curso conseguimos quebrar fronteiras que existiam no nosso cotidiano, como: o medo de errar, se expor, timedez, conviver com as divergências de pensamentos e personalidades negativas que nos levaríamos a não ter sucesso no futuro!

Em cada nova estação conseguimos cumprir os nossos compromissos, horários ,metas e a trabalhar com diferentes docentes.

Agradecemos a cada dia a dedicação daqueles que nos passaram conhecimento e pela oportunidade concedida pela ARNO que juntamente com o SENAC propiciaram em nossas vidas um diferencial para o mercado de trabalho.

vida-futura.jpg

quinta-feira, 28 fevereiro, 2008 Publicado por | Projeto Vida Futura | , , , | Deixe um comentário

O que é o Projeto Vida Futura

O Projeto Vida Futura, nasceu de uma parceria do grupo Seb Arno/Panex com o Senac. O projeto tem como objetivo preparar os jovens, para o mercado de trabalho. Durante esse curso terá duas etapas.A primeira houve oito estações sendo elas:

  • Saúde e qualidade de vida
  • Marketing pessoal
  • Comunicação
  • Atitude empreendedora
  • Transações comerciais
  • Excelência em atendimento ao cliente
  • Informática
  • Vivência

Durante cada estação os alunos teriam que realizar uma visita orientada, e no dia seguinte fazer uma apresentação sobre o que viram em suas visitas. A cada nova estação tinha um novo docente.Durante o curso os alunos, foram divididos em cinco grupos cada grupo teria que desenvolver um projeto e no final da primeira etapa apresentar.Na segunda etapa eles terão que escolher entre fazer um curso de industrial ou comercial.

quarta-feira, 27 fevereiro, 2008 Publicado por | Projeto Vida Futura | 1 Comentário

Projeto de revitalizaçao da praça Fernando Costa-SP

Nosso objetivo é revitalizar a praça Fernando Costa localizada ao lado da 25 de março e terminal Pq. Dom Pedro, trazendo melhor qualidade de vida para os frequentadores da regiao central de São Paulo.

quarta-feira, 27 fevereiro, 2008 Publicado por | Sem-categoria | 1 Comentário

SlideShow – Dinâmica do Barbante!


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terça-feira, 26 fevereiro, 2008 Publicado por | Dinâmicas | , | Deixe um comentário

Dinâmica do Barbante – SlideShow!

terça-feira, 26 fevereiro, 2008 Publicado por | Dinâmicas | | 8 Comentários

   

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